Всесвітня історія 01.05.24. Освіта. Література.

Тема.  Освітні системи. Університети як автономні осередки освіти й науки. Розвиток літератури.

За підручником: параграфи 27;  28-29 (п.1)

Виконайте дослідження фінської та сингапурської систем освіти. Визначте їхні "плюси" та "мінуси". У якій системі вам би хотілося навчатися? Чи реально принципи цих систем запровадити в Україні? 

Фінська освітня система: https://movlitslav.jimdofree.com/%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA/%D0%BF%D1%80%D0%BE-%D1%84%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%83-%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83-%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8/

Сингапурська система освіти: https://yakistosviti.com.ua/uk/Idealna-sistema-osviti-chomu-navchaiut-u-shkolakh-Singapuru

Презентація "Література": https://docs.google.com/presentation/d/1YqYCqvsRKLUjd6fCUyXFm7NoGQlnEgGU/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

ЗАЛІКОВІ ЗАВДАННЯ:

1. Дослідження освітних систем.

2. Постер - реклама улюбленої книги.

3. Малюнок у одному із модерністських стилів.